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分享每逢佳节忆恩师（散文）: 热度 8 他乡异客 2017-9-14 09:33; 9月10日，是大陆的教师节，“师者,所以传道授业解惑也”。每逢此时，我总是想起我的小学语文老师。聂老师是我上小学时的语文老师，个子高挑，素衣素裙。短发戴着一副近视镜，虽不很漂亮但很有吸引力。尤其是她那女性特有的柔美嗓音，听她朗读课文，简直就是一种享受。我一入学就被选为班长，一直到我走上社会，也就有了和聂老师更多接触的机会，我更是她最得意的学生，我也为此而感到自豪。每当语文课要上新课时，同学们都会莫名地兴奋不已，心里都暗暗期盼着这一时刻的到来。终于上语文新课了，聂老师总是由自己先将课文朗读一遍，绘声绘色，抑扬顿挫，极富感染力。尤其是课文中的人物对白，一说一答完全口语化，把人物的个性生动地表现了出来。如是散文，就更是读的如梦如幻，令人陶醉其中，仿佛时间都痴迷地停止了走动。这在我幼小的心灵中，打下了深深地烙印：原来文字是这样地神奇，由文字所组成的文章，会是如此地优美。聂老师一边来回走动着一边读着课文，时常会透过眼镜的边缝，偷偷观察着同学们听朗读课文的反应。我想那一刻，她心底里一定会有些得意。接下来就是全班朗读课文。随后就是分课文的段落大意，聂老师总是先把我叫起来，叫我先说说是怎么分的。我和老师并未在课前有过单独沟通，但几乎我每次的分段和解释段意，都获得了她的首肯。还有分析课文的“中心思想”和找出体现中心思想的关键句子等，也会常常叫我来做示范。聂老师如此的举动，极大地了调动了我学习语文的兴趣，为了不辜负老师对我的期望，语文课是我下力气最多的课程。造句、作文更是写作能力的体现，在聂老师的教导下，我进步很快，写的作文常常被当作范文贴在年级的表扬栏上，也被外班的老师拿到其他班上朗读推荐过......。春雨育禾苗，润物细无声。时至今日，半个世纪前的那些场景，仍历历在目生动鲜活。如果说今天我写的东西还有些许文采，还真得感谢我小学时的语文老师。在第32个教师节之际，我由衷地道一句：老师；谢谢您！; 个人分类: 散文|10006 次阅读|4 个评论

分享 “感恩节”心语: 热度 10 宜修 2013-11-28 22:00; 感谢老岳、Vano和“珍珠湾”，在我们最无助的时候，为我们提供了一个栖身的港湾......我感恩！ http://www.youtube.com/watch?v=5wxilJDSaS4; 个人分类: 馨香一缕|15857 次阅读|91 个评论

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