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日志

社会要永远给特殊人才留“一扇窗”

已有 1273 次阅读2022-1-19 12:28 |个人分类:时事评论|系统分类:随笔评论

  所谓特殊人才就是和大众的、普遍的人才是不同的人才,就是按常理,这种“人才”应该不会有什么贡献,或者说大的贡献应该是由他(她)搞出来,而偏偏这些人才搞出了成果或者大成果。在人类社会之中,这种特殊人才往往是存在的。
  牛顿,就是这种特殊人才。现在人们都知道顿是划时代的科学家,但是牛顿被埋没在芸芸众人之中达三十年之久。他在上大学时就发现了经典力学,并且还发现、发明了微积分。但是,他都没敢发表出来,只是在朋友当中传播。因为当时的英国皇家科学院觉得他的东西没什么了不起,只是一个毛头小青年的“小打小闹”罢了,院长胡克还说牛顿搞的那些东西,他都知道是怎么回事。就这样,顿同志既得不到政府重视,又在剑桥大学混不开,他的课没几个人听,他就辞职了,去经商去了。这一“经商”就是三十年。三十年,顿离开了他钟爱的科学领域。
  法国的数学家伽罗瓦更惨,18岁就在群论方面有重大发现,却被法国科学院的权威数学家柯西给否定了,结果,他钟爱的数学事业被毁灭,21岁就走向极端而悲惨地死去了。
  成就斐然的挪威数学家阿贝尔也是28岁就早逝了。他和伽罗瓦差不多,年轻有为,22岁就出成果,但他寄出去的论文都发表不了,他劝朋友办一个刊物来发表他的论文,还真发表了,但没几个人理他,后来,又把研究成果寄给国家科学院,被否定了。他把全部精力花在了数学事业上,却不得认同,最终28岁贫困交加,身染重病而亡。
  但有一个特殊人才就比较幸运,这就是爱因斯坦。爱因斯坦只是一个专利局的小职员,按常理,这种人不应该会出什么科学成果,更别提有“划时代”的科学成就了。但爱因斯坦确实是一个特殊人才。他这个特殊人才的“幸运”是他处于德国人注重于科学的时代,这个时候,他的朋友普朗克就伸出了“贵人的手,帮助了他
  特殊人才的成果都是超乎于常人的,这也是他(她)们得不到社会关注的原因之一,正是这样,全社会更要给特殊人才留一条“活路”。
  这就是说,对于特殊人才除了全社会尊重创新外,还得有一个让这些特殊人才“出来的机制,这就是全社会要给特殊人才留“一扇窗”。对于现在的中国来讲,这“扇窗”应该由政府的科委和科协来开,由它们的科技战略部门来负责这项工作。



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