好久没有写学校里的故事了，昨天发生在我眼前的一幕，让我又有了写下来的冲动，不再懒笔，写下来和大家分享。

屋子中间有一张桌子， 漂亮的桌布上摆着花和蜡烛，葡萄酒杯，桌子边上的两个人正在用餐，他们身后站着两个侍应生。在两人悠闲地用完沙拉后，侍应生为每人端上了下一道菜：一只烤鸡，一只烤土豆和青豆作为配菜后， 又为两人的酒杯里到了“葡萄酒”。 说了句“先生们，请慢用”， 便站到旁边去了。

 屋子里的一角，两排凳子上坐着六个人，正津津有味地用塑料勺子吃着他们的午餐：盘子里是米饭，上边是一种浇汁（后来才知道是上边张桌子上的人吃的烤鸡剩下的汁儿）， 每个人的小纸杯里有半杯水。

 屋子里的另一角，地下围坐着十个人，中间有一盆白米饭和一只大勺子，旁边放着一桶水，他们这把米饭盛到小纸碗里，然后用手抓着白米饭直接往嘴里送...

 这就是我进到教室里看到的一幕：学校里感恩节前的“饥饿午餐”。

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 学校这周的活动是为那些贫穷家里的孩子们募捐食物。学生们动员，看电视，做课题，做展示板，学校里到处都是关于贫穷，饥饿的氛围和信息，每天孩子们都往学校搬各种罐装，带状，瓶装的食品。各个班还在比赛，看谁能夺冠。活动结束的最后一天达到了高潮，下午，大卡车装着近3千磅的食物在学生们的目送下开走了，校长宣布了赢了前三名的班级。

 在我眼里特别有意思的就是这个“饥饿午餐”。上边描绘的场景便是同学们在分别亲身体会第一世界，第二世界，和贫穷的第三世界国家的人们吃午餐的情景。他们用抽签的方式决定谁去体会哪一个午餐。而这一天每个人都不许从家里带午餐！

当一个吃大餐的学生在吃完那只烤鸡的大餐后，吃甜点的时候说“太多了，我实在吃不下了！”。 那边坐在地下的人马上说:“我们还 很饿呢。” ( 他们真的没吃饱， 处于半饥饿状态)。  这真是一幅绝妙的画面！

 用这样一种方式教育孩子们有爱心，同情心；体会和理解他们不曾有过的生活，也算是独到了。 我想当孩子们在感恩节的餐桌上吃着火鸡的时候，想起自己曾为世界上的某一个角落的某一个孩子的饭碗里加了一勺的饭/菜，应该是多么自豪。

孩子的世界总是那么美好！