昨天去给一个中文演讲比赛做裁判，没曾想成了个头疼的差事。那十几个孩子个个都那么好：故事讲的流利，发音准确， 抑扬顿挫，自信满满，说得有板有眼，还有的孩子还有丰富的肢体语言。 想着孩子们为了这个演讲一定花了不少的心血，就不忍心给他们扣分，可是， 这破裁判的职责是要挑出前三名，没办法，只能鸡蛋里挑骨头， 心里说着对不起了孩子们。

发音比不出来，流利比不出来，那就看谁有失误吧，觉得这个也不公平，再看看题材，看谁的题材好。一个小男孩儿愣把我们裁判讲得笑成一团，现在想想还想笑，将给领导听也笑得不行，说明这幽默还真有力量，咱中国人也是有幽默细胞的嘛。

后来下来和一个老师聊，结果她的女儿就在我的这组，印象也很深，是那个第二名，我注意到了是一个美国人的姓，就问她老公是不是美国人，她说是，我很好奇她是怎么在这样的家庭里把女儿的中文教得就像母语一样，特别是她说还有个小女儿。我知道一般说来，家里一个孩子父母还好教，两个孩子就难些，因为他们彼此之间会说英语。这位老师是这样回答我的：我的老公一听见俩女儿说英语，就会大喊：“不可以说英语！！！”绝了！有这样的爸爸，还愁孩子学不好中文？

希望这个故事对有些人能有点点借鉴，我见过这样的家庭，夫妻都是汉语的母语，偏偏操着一口不标准的英文和孩子讲英文，结果自己的英文没提高， 孩子的中文也没学到。也见过有些孩子大学里，毕业后花钱去学中文的。