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日志

哈佛歧视的到底是谁?

已有 696 次阅读2023-7-12 10:53 |个人分类:族裔自信文化自信|系统分类:转帖-知识

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最近最高法院做出裁决,大学不能再将种族作为招生考虑因素。这是亚裔学生状告哈佛的诉讼取得的成果,很多华人拍手称快。

除了让华人子弟在申请名校的竞争中得到更公平对待之外,这个诉讼还有第二个功效,就是暴露了名校录取黑箱作业中的不少秘密。
在一场诉讼中,原告有机会要求被告出示相关信息。在这个被称为“发现”的过程中,那些捂得严严实实的丑事,见不得人的黑历史,都有可能被翻出来。
应该就是利用这个机制,控方从哈佛获得大量跟录取有关的数据并加以分析,发现亚裔美国人在考试成绩、课外活动等指标上得分很高,但个性评分却始终如一地低于其他族裔。这件事早传得沸沸扬扬,每位亚裔都知道。
哈佛不承认故意压低亚裔申请人性格评分,但报告出炉后却有一个耐人寻味的举动。在2018年发布的来年招生指南中,哈佛告诉他们的招生人员,那些“并不等同于外向”的性格特征应该得到重视,那些看起来“特别反思、富有洞察力和/或专注”的申请人也可以获得高的个人评价。
招生指南没有提及亚裔学生以及诉讼案件,但关心此案的人一看就知道这不是空穴来风。同时这也让人意识到,亚裔学生得到较低性格评分,是性格内向者在录取过程中受到了歧视。
外向和内向是对人的性格进行分类的维度之一。外向的人热情,健谈。他们的精力来源于外部世界,比如各式社交活动和形形色色的人群,独处时比较无聊,在人前则神气活现。内向的人安静,低调,深思熟虑。他们通常不很热衷于社交,却从阅读、沉思、创造等独自的活动中得到能量和乐趣。
2012年,一本叫《安静:内向性格在嘈杂世界中的竞争力》(Quiet: The Power of Introverts in a World That Can't Stop Talking)的书安安静静地登上了各大畅销书排行榜。该书作者Susan Cain毕业于普林斯顿大学和哈佛法学院,之后在华尔街当律师,是一个智商爆棚的学霸。
但在法学院学习期间尤其是工作之后,Cain意识到自己的性格不适应周围环境。美国的企业文化偏爱外向的人。不管你智商再高,专业知识再强,再是名校毕业生,如果你内向,人家还是认为你没有领导力。
应该怎样看待这种现象?这是合理的吗?Cain开始思考这个问题,并将思考和研究的结果写成了《安静》。
Cain在《安静》中指出,西方文化特别是美国文化中有一种所谓的“外向理想”,即一个理想的人应该合群,应该习惯于舞台和聚光灯。与思考者相比,西方文化偏爱行动者。社会环境更多地奖励外向者,大多数组织机构的设计不适合内向者的升迁和发展。但这种文化是对内向者的低估和误解,造成了社会资源的巨大浪费。
内向者并不低人一等,他们深思,专注,有自己的优势。很多著名科学家(如牛顿、爱因斯坦)和艺术家(如梵高、J. K. 罗琳)是内向的人,高科技界的不少领军人物(如比尔盖茨、扎克伯格)也都内向。外向者更有领导才能这个看法也不正确。宾夕法尼亚大学沃顿商学院的一项研究就表明,内向的领袖比外向的领袖表现更好,著名领袖中确实也不乏内向者的身影(如林肯、奥巴马)。
Cain把内向者目前的处境与五十年前的女性相比,认为两者都是拥有巨大未开发潜能的二等公民。她希望改变这种状况,推动一场提高内向者地位的革命。
也可以说,《安静》是以内向者的温和方式,批评社会上占主导地位的重视风格超过内容、重视形象超过实质、重视魅力超过道德的喧哗文化。
《安静》一书也花了不少篇幅讨论不同文化和“外向理想”之间的关系,并特别举了亚裔美国人的例子。东亚人是内向者比例最高的族裔,东亚文化也比西方文化更推崇谦卑、谨慎的性格。
生活在东亚时,身边都是性格类似的人,这无伤大雅。但在美国,生活在成堆的外向者当中,好似潜入敌营的间谍,这种性格就可能削弱我们的竞争力,至少让我们感觉好累。
Cain在第八章“软实力:亚裔美国人和外向理想”(Soft Power: Asian-Americans and the Extrovert Ideal)中讲了几个亚裔学生的故事。这几个学生有的在斯坦福念书,有的就读于硅谷的明星高中,都是品学兼优的好学生,都是所谓的“高成就者”(high achiever)。
但因为性格内向,他们自然而然表现出来的行为与环境的要求有差异。他们因此往往假装成一个外向的人。似乎唯有如此,才能在“高成就者”的圈子里得到足够的尊重。
美国人常说,fake it till you make it(假装,直到你成功)。根据我的第一手情报,这正是很多内向者的座右铭。假装外向不是一件坏事。研究表明,这样做会让人感到快乐。但这比较辛苦,而且一放松警惕就原形毕露。
如果性格内向者在学校和职场都容易沦为二等公民,以至于有雄心、有抱负的内向者必须摆出外向者的姿态,可以想象,在申请大学的过程中,尤其是招生人员面对众多优秀学生眼花缭乱的时候,一个学生如果有内向性格被申请材料披露出来,很容易被清除出局。
根据平时跟高中老师们交谈时听到的他们对学生的评价,我猜想很多老师在给亚裔学生写的推荐信中都用到了“安静”或类似的词。而可能就是这一个词,断送了该学生进入哈佛的机会。
当然哈佛给亚裔学生偏低的个性评分,也可能因为他们对亚裔的刻板印象。亚裔在美国被称为模范少数民族,他们被认为勤恳、努力,却没有一呼百应的领导才能和推动社会进步的雄心和魄力。这样的刻板印象,或许导致以培养领袖为己任的哈佛对他们另眼相看。
如今高等教育平权被最高法院推翻,但亚裔学生是否会以更高比例进入哈佛,还要拭目以待。前面提到的哈佛修改的招生指南是针对2019年新生,这些新生在今年五月毕业。
在这些毕业生中,是否因此多了几个内向学生呢?在以后这些年里,这个做法是否延续下来了呢?但愿如此吧。若果真是这样,那么亚裔学生状告哈佛的诉讼,也算是以又一种方式,对内向者,对亚裔,以及需要更好地利用社会资源的社会,做出了一点贡献。

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