“永动机”的时代即将来临?
热度 13已有 10911 次阅读2012-11-8 02:12
|系统分类:科技|
永动机, 环保, 能源
周末参加了硅谷的一个小型讲座,主讲人秦南极教授宣布,准备向美国市场推出应用暗能量作为动力的“永动机”,期望能很好地解决人类的能源危机问题。
请教各位其可行性,谢谢。
以下是从网上看到的一些相关资料:
http://wap.dutianya.com/m34609/1.html
大气压是不存在的:中国人冲击诺贝尔奖的新理论与实验
作者:thinkmost发表时间:2010-06-19 15:49:00
1654年,奥托格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验,以此来证明大气压的存在。
可是,在马德堡半球实验中,导致两个半球拉不开的力量真的是因为大气压强的存在吗?
长期以来,主流科学家及现存的教科书上都一直是持这个观点。从来没有人用更有力的实验来推翻它。
今天扁鹊的后人秦南极先生公布了他2006年的发现——根据他的理论和实验——大气压是不存在的!所谓的大气压强存在的观点是一个彻底的谬误!
2006年,秦南极先生在研究中医拔罐治疗的量子生物学原理时发现,当火罐与人体接触时,其感觉不是火罐压在人体上,而是罐内有强大的引力将罐与所接触的肌体吸附在一起,被吸附的肌体甚至会产生吸起肌体后的痛感。
秦南极先生的思维灵感立刻跳跃到大气有压的概念,他在思考:如果拔罐吸附是引力作用而非大气压作用,那么设计将常规证明大气有压的实验模型放进负压空间中,其吸附效应在没有大气作用下的空间,应同样表征出吸附效应而不会分离。
秦南极先生将马德堡半球效应、吸虹效应、水银柱效应等各种显示大气压存在的实验进行负压空间检测,结果都从实验证明了:不是大气有压,而是引力在做功。
本视频,正是秦南极先生将“覆杯效应”实验构思在负压空间条件下的一个全新试验,结果有力地证明了:大气压是不存在的!现有教科书上所谓的大气压强存在的观点是一个彻底的谬误!
兴趣的朋友可以参照本视频的所揭示的原理,自己亲自试验一把。亲自体验下有可能冲击诺贝尔奖的新理论与实验的快乐。
实验视频播放地址:
http://www.tudou.com/programs/view/kipCjUI09oE/
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20:15:11延伸阅读:现有物理学教科书中关于大气压的知识
在现有的物理学教科书上,关于大气压的知识是这样的:
地球的周围被厚厚的空气包围着,这些空气被称为大气层。空气可以像水那样自由的流动,同时它也受重力作用。因此空气的内部向各个方向都有压强,这个压强被称为大气压。
1643年意大利科学家托里拆利在一根80厘米长的细玻璃管中注满水银倒置在盛有水银的水槽中,发现玻璃管中的水银大约下降了4厘米后就不再下降了。这4厘米的空间无空气进入,是真空。托里拆利据此推断大气的压强就等于水银柱的长度。
后来科学家们根据压强公式准确地算出了大气压在标准状态下为1.013×10^5Pa。由于当时的信息交流不畅意大利和法国对大气压实验研究结果并没有被全欧洲所熟知,所以在德国对大气压的早期研究是独立进行的。
1654年奥托格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验,有力的验证了大气压强的存在,这让人们对大气压有了深刻的认识。在那个时期,奥托格里克还做了很多验证大气压存在且很大的实验,也正是在这一时候他第一次听到托里拆利早在11年前已测出了大气压。
在现有的物理学教科书上,通常用如下三种试验来证明大气压的存在:
实验一:模拟马德堡半球实验。
两个皮碗口对口挤压,然后两手用力往外拉,发现要用较大的力才能拉开。
马德堡半球实验和模拟实验的共同点是:将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出,使金属球内和皮碗内空气的压强减小,而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起,要用较大的力才能拉开,这就有力证明了大气压强的存在。
实验二:“瓶吞蛋”实验。
用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口,实验前用手轻轻用力,不能将鸡蛋完整地压入瓶内。再将点燃的棉球扔入装有细沙(防止烧裂瓶底)的瓶中,迅速将该熟鸡蛋塞住瓶口,待火熄灭后,观察到鸡蛋“嘣”的一声掉入瓶内。
上述实验,由于棉花燃烧使瓶内气压降低,当瓶内压强小于瓶外大气压强时,鸡蛋在大气压强的作用下,被压入瓶内。
实验三:“覆杯实验”
玻璃杯内装满水,用硬纸片盖住玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后,整杯水被纸片托住,纸片不掉下来。 该实验玻璃杯内装满水,排出了空气,杯内的水对纸片向下的压强小于大气对纸片向上的压强,因而纸片不掉下来。
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发表时间:2010-06-26 18:26:06秦南极先生敬告各位看帖回帖的朋友
本人旅美独立自主、尊师教导科研十年,着重中国古典自然科学成果的现代科学理论语言重建及东西学对比研究,2004年起就已完成了诸如:“经络”、“阴阳”、“五行”、“道”、“太极”等等中国特色古典自然科学专用名词之现代科学物质基础和语言换装的研究,作为“钱学森科学革命三步曲定律”的论证者与践行弟子,为了国家与民族的利益,从来不发表作为中华民族科学复兴不可或缺的科学发现秘密,以保障中国人得以在“慢热体制”下的优先应用权。
本人认为:让外国人来为自己发什么“奖”,实际是对中华智慧的侮辱。之所以在“天涯网”上发布大气无压的实验视频,本人的初衷是:
首先在这一科学发现的基础上完成了相关的科学应用技术发明后,就想借“天涯”人人平等的民主氛围,凑在毕业考、高考大忙之后,把自己已经完成的研究活动与科学发现启蒙教育结合起来,利用暑假来临,为青少年们开展一次锻炼科学创新能力的科普活动。
其次是质疑大气无压的科普实验活动,早在2007年本人就已到北京劲松中学在学校的支持下开展过一次小规模试验,原想以此为开端带领中国青少年开展一场对三百多年来的西方科学杂碎中的精华与糟粕加以筛选,去粗存精融入中华古典自然国学精髓中再作创新,但由于当时应用科研工作紧迫,加之活动资金一时没能跟上而暂停。
本次借“天涯”宝地再继前缘,意在配合几周前首部《国家人才中长期规划》的目标提前达成。本人的科学创新启蒙教育是以超越、冲击诺贝尔奖为目标,我们期待站在获诺贝尔奖巨人的肩膀上起飞而达到更高、更远、更强!
这是一次用“曾经的经典理论”为模型,开展科学质疑批判的探索发现创新能力的公益培训课示范,请各位有兴趣的楼主大侠们第一步按本人的示范做,去商店买一套抽真空式拔火罐、一套带安装座的真空表、一个带盖可密封的广口瓶,一卷文具用透明胶带等做好实验准备,下一个视频本人将一步步教大家怎样观察分析试验现象建立质疑假设、怎样用已有的物现定律反思批判大气压佯谬,然后怎样联想推理建立新的证伪大气压现象的自洽理论,最后怎样设计试验模型证明新理论的正确性。
请大家记住:真理总是由少数人坚持探索求证出来的,在此只是用少数人求证到的真理作实验对象,启蒙训练大家自己探求真理的实战经验和能力而已。中国人并不在乎什么时候该拿诺贝尔奖了,但中国人一定要了解 “拔火罐疗法”等维系人类文明惟一没中断过的中医生命科学理论中蕴藏的现代自然规律之秘!
本人在此再敬言各位楼主大侠:如果自己没有学贯古今、识汇中西、智通文理的综合人才素质,最好是理智的跟 本人一步一个脚印的试验、观察、分析、思考、归纳,再最后定论,本人可以给你学到西式正归大学学不到的多学科交叉一体的全新知识体系,教会你只有中国人才能在道统文化中融进西学精华的基础上,创造新一轮科学革命不可或缺的创新知识。
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发表时间:2010-07-04 12:47:46“大气无压”假设提出与科学探研教学
作者:冷力子 2010年7月1日
“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。一个新的事实被观察到了,它使得过去用来说明和它同类的事实的方式不中用了。从这一瞬间起,就需要新的说明方式了——它最初仅仅以有限数量的事实和观察为基础,进一步的观察材料会使这些假设纯化,取消一些,修正一些,直到最后纯粹地构成定律。如果要等待构成定律的材料纯粹化起来,那么这就是在此以前要把运用思维的研究停下来,而定律也就永远不会出现了。”
假说是建立创新科学理论的基本形式,没有大胆假设、小心求证的经过,就没有创新科学理论的发现。恩格斯在上述高度评价假说在科学创新探研中的巨大作用时,还为我们给出了如何完成科学创新的方法。自从我们在“天涯社区”贴出“大气无压”假说和实验视频以来,贬意的漫骂和教条背书的训示比比谐是,却没发现一个贴子,是跟随我们的质疑和设计要求去动手实验后支持或否定质疑的。仅仅依赖背熟教科书内容思考问题者,在西方教学体制内是最受鄙视的,他们的教育经验认定,一条哈巴狗多教几次,其行为能力不亚于只会背书不会质疑的成绩优等生。
实验技能的创造性训练,对一个概念的不同实验设计,不同角度的实验观察思考,可能对曾经被公认的经典理论构成决定性的批判证伪。哥白尼因此而发现了“日心说”真理,李政道和杨振宁推翻了“宇称守恒”定律。发现并最终完成证明“大气无压”的秦南极教授,在执行恩师钱学森教授要求的为传统中医理论换装现代科学语言的生命科学研究中,就是在实验论证中医学一系列非药物疗法的量子生物物理学原理的自体临床实验时,受肌肉组织被“拔火罐”内的引力吸起的球面痛感事实所启发,而产生对“大气压”和“负压”两个相互作用力概念的质疑,最终完成一系列真理的论证。于是,大胆假设作为科学创新的关键环节,又一次被最终的新科学理论的发现与证明所确认。
但此时更要请同学们注意,秦南极教授的成功,动手实验的基础上发现新的事实,才是提出建立好的“假设”必经之路。所以每个有志成为爱因斯坦式大科学家的同学们,你们必须继承发扬中国道家动手实验、观察思考的优良传统,摈弃儒家重文轻理、守旧经典鄙视创新的恶习。正如恩格斯所言,只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。而假说的证明,惟一的科学工具就是实验。在中国历史上,自从儒学篡位成国家文化正统后,中国的自然科学创新就走上了没落的昔阳之途。在落入“鸦片”陷井的重创后,坚船利炮的打击令本来鄙视实验工作的儒家士大夫们自信全无,把创造了人类最辉煌文明史的祖传自然国学经典全部丢进垃圾后,即迫不及待的将西方科学杂碎视为救命精典,不加任何去伪存真的质疑批判就狼吞虎咽下肚。以致今日的学生们虽然可以将西方科学理论倒背如流、工程师们可以将洋人的一个假设用巨资以最快的速度“模仿”出来,但没有胆识和能力质疑其假设是否违背自然规律。至于假如有个中国实验家已用实验证明西方洋人的理论有违自然规律,但士大夫们还是用鄙视“民科”的惯性思维,去维护“洋祖宗”们创立的经典在其心目中的崇高地位,而不是去学习其“洋祖宗”们惯用的实验方法重建独立思考的依据,用以证伪中国实验家们提出的质疑与假设可能的错误。
所以同学们,动手参与秦南极教授留给每个中国同胞共同发表“大气压概念证伪”论文机会的证明实验,是一次学习体验怎样科学创新、共同分享成功的千载难逢机会。请首先拿起老祖宗们应用了数千年的“拔火罐”在自己的肌肉组织上动手实验,将亲身的感受和全新的观察发现记录下来,作为创新假设的第一实验依据。接下来再用自己的逻辑分析尝试修正传统的观念,看看能否用已经掌握的西方科学知识,重建一套可以自洽的创新理论。
同学们请注意,建立假说的能力是可以有规可循、在教学中培养出来的,但其教学的环境和老师,并非局限于学校经典理论的学习和学校教授味如嚼蜡的应试教育,其第一课堂对每个同学们来说是参加家庭的各种家务劳动经验,以及关注参与社会时事的换位思考灵感,老师教授的知识,或是课本上的理论,仅仅是将同学们带进知识信息海洋的小舟而已,自发的反审劳动经验所学,自发的用课堂所学与生活经验的感受产生联想,自发的主动换位思考,去承担生存所赋予的使命之规律。在这样的前提下建立的“假说”才具有萌发科学创新的基因。秦南极教授三十多年对东西方文明历史的比较研究中发现,世界各国科学创新的优势,中国人具备的有利因素是全世界独一无二的。首先,中国人认识世界、掌握知识的文字,是全世界惟一的象形、表意、仿声文字,此种文字的使用过程中,不仅可令使用者的左右脑平衡运用发展、其独有“形”、“意”、“声”的联想功能,保障了使用中国文字人种的个人大脑具有触类旁通的特异能力,其文字“三维”要素携带的巨量信息叠加,为脑细胞营造的智慧孕育与成长之微生态环境不可或缺的量子流场效应参数最为完美,因此英国研究机构的结果证明:中国人的平均智商是所有人种中最高的(达到120点)。其次,创造中华文明奇迹的中医学知识体系,所依据的古典量子生物物理学原理解释生命的方法,千万年来训练出中国人不仅独具从宏观整体切入全面观察问题的胆识,而且依性能系统分类,纵深于微观层面探研相对性影响事物发展之关系结构的动手实验能力一流,从而形成独具中国特色的“天人合一”古典“宏观量子力学”和谐道统哲学思想体系。其三,中国人千万年来在“整体和谐、求同存异”的道统哲学思想指导下形成的“道法自然”行为准则,令中国人养成了对外来文化采取宽容接纳、取长补短、吸取精华、创新再造、奉献共享的无为(wèi)美德。然而,这种种优势却被东汉儒家思想篡位后破坏得干干净净,正如今天中国人对西方文化了如指掌,准确应用西方理论与技术可以,而西方人曲解中华文化,拒绝对中医学开放市场一样,文明冲突的交锋,完全因西方人狭碍的心胸定下的单方受益游戏规则,导致了中国那些继承了儒家保守、惟经典至上思想的士大夫们丧失自信,不敢对一时占上风的西方经典越雷池半步,对黎民百姓(被鄙称为“民科们”)和学生们对西方经典的质疑批判不给引导帮助,而是采取“学霸主义”的打压封锁方式阻碍中国人科学复兴的机遇。
所以秦南极教授近十年旅美完成的“中美科学创新优势比较研究”的结论是:中国有世界一流的科学创新知识基因;中国有世界一流的中央集权国家发展体制;中国有世界一流的国家统教体制硬件;中国有大众望子成龙的全民支持政府氛围;中国有世界上最能吃苦、理解能力最强的巨大学生创新群体。但是,中国还有世界上一小撮最无创新能力的儒家思想教授群体,他们把中国几十年来每每可以达成科学创新的机会葬送在崇洋媚外、尊经守典的奴化心态下。
故此,我们以“天涯社区”的学术民主机制为平台开展科学创新启蒙教育的实验教学探索,其本质也是一次打破教育资源垄断,引导国民走向如何创新的科学实验常态。
最后,秦南极教授以最通俗的语言提醒同学们,假说的本质就是用故意反向思维不断对教科书经典理论提出不同的观点和看法,用生活亲身体验结合所学的知识把最自以为是的教授、老师问到大发雷霆把你牵出教室,此时就是一次科学创新探索到正确真理的最好开始,甚至已经离发现真理只剩一半的距离了。
到此为止,请同学们按秦教授的建议试一下,你能对“大气无压佯谬”提出多少质疑方式的问题。请各位同学将学提的问题贴到“天涯社区”正式加入我们的“大气无压理论证伪”——创新在中国2010探索真理擂台赛!
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发表时间:2010-07-04 12:50:23“大气无压”假设提出与科学探研教学
作者:冷力子 2010年7月1日
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“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。一个新的事实被观察到了,它使得过去用来说明和它同类的事实的方式不中用了。从这一瞬间起,就需要新的说明方式了——它最初仅仅以有限数量的事实和观察为基础,进一步的观察材料会使这些假设纯化,取消一些,修正一些,直到最后纯粹地构成定律。如果要等待构成定律的材料纯粹化起来,那么这就是在此以前要把运用思维的研究停下来,而定律也就永远不会出现了。”
假说是建立创新科学理论的基本形式,没有大胆假设、小心求证的经过,就没有创新科学理论的发现。恩格斯在上述高度评价假说在科学创新探研中的巨大作用时,还为我们给出了如何完成科学创新的方法。自从我们在“天涯社区”贴出“大气无压”假说和实验视频以来,贬意的漫骂和教条背书的训示比比谐是,却没发现一个贴子,是跟随我们的质疑和设计要求去动手实验后支持或否定质疑的。仅仅依赖背熟教科书内容思考问题者,在西方教学体制内是最受鄙视的,他们的教育经验认定,一条哈巴狗多教几次,其行为能力不亚于只会背书不会质疑的成绩优等生。
实验技能的创造性训练,对一个概念的不同实验设计,不同角度的实验观察思考,可能对曾经被公认的经典理论构成决定性的批判证伪。哥白尼因此而发现了“日心说”真理,李政道和杨振宁推翻了“宇称守恒”定律。发现并最终完成证明“大气无压”的秦南极教授,在执行恩师钱学森教授要求的为传统中医理论换装现代科学语言的生命科学研究中,就是在实验论证中医学一系列非药物疗法的量子生物物理学原理的自体临床实验时,受肌肉组织被“拔火罐”内的引力吸起的球面痛感事实所启发,而产生对“大气压”和“负压”两个相互作用力概念的质疑,最终完成一系列真理的论证。于是,大胆假设作为科学创新的关键环节,又一次被最终的新科学理论的发现与证明所确认。
发表时间:2010-07-04 12:51:38“大气无压”假设提出与科学探研教学
作者:冷力子 2010年7月1日
“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。一个新的事实被观察到了,它使得过去用来说明和它同类的事实的方式不中用了。从这一瞬间起,就需要新的说明方式了——它最初仅仅以有限数量的事实和观察为基础,进一步的观察材料会使这些假设纯化,取消一些,修正一些,直到最后纯粹地构成定律。如果要等待构成定律的材料纯粹化起来,那么这就是在此以前要把运用思维的研究停下来,而定律也就永远不会出现了。”
假说是建立创新科学理论的基本形式,没有大胆假设、小心求证的经过,就没有创新科学理论的发现。恩格斯在上述高度评价假说在科学创新探研中的巨大作用时,还为我们给出了如何完成科学创新的方法。自从我们在“天涯社区”贴出“大气无压”假说和实验视频以来,贬意的漫骂和教条背书的训示比比谐是,却没发现一个贴子,是跟随我们的质疑和设计要求去动手实验后支持或否定质疑的。仅仅依赖背熟教科书内容思考问题者,在西方教学体制内是最受鄙视的,他们的教育经验认定,一条哈巴狗多教几次,其行为能力不亚于只会背书不会质疑的成绩优等生。
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大气压是不存在的:中国人冲击诺贝尔奖的新理论与实验,第4页,作者:thinkmost发表时间:2010-07-25 12:00:43怎样分析质疑“大气压”佯谬
美国国际医药大学量子生物医药研究院院长 秦南极教授
一、从观察自然分析质疑“大气压” 佯谬:
恩格思说:一个新的事实被观察到了,它使得过去用来说明和它同类的事实的方式不中用了。
正如恩格思所说,每个参加实验的人,无论是用“火罐”还是“抽气罐”在自己的肉体上做“拔罐效应”实验,肉眼看到拔罐内肌肉组织被引力高高吸起的球面事实,以及大脑感觉只有拔罐把局部肌肉“拔”起的痛感,而没有拔罐压在肌肉上的压力感事实,使得过去用来说明大气有压的“马德堡半球”实验的“大气压”与“负压”相互作用理论失去了绝对真理的地位。
除“拔罐”事实证明大气无压外,生活中的许多自然现象也是对“大气压”提出质疑的依据:
(一)在密闭、无空气对流的房间中,透过窗口玻璃射进房间的阳光柱中可以看到,比空气分子重而且密度大的尘埃在空气中飘浮运动,而不被所谓的大气压镇在地上。
(二)在干燥、密闭、无空气对流的房间中,湿毛巾上或是碗中的水分子远比空气分子重而且密度大,都能很快的摆脱所谓大气压的束缚而逃到空气中游移。
(三)被污染后的空气在天空上集聚成不动的黑灰色集雨云,是由水分子、硫化物分子以及尘埃等物质混成,其分子更是比空气分子重而且密度更大,但并不被所谓的大气压作用而压在地面上,以集雨云状态集聚停留。
(四)在同时受环境温度变化作用时,江河湖海中不可压缩的水体,虽然其分子也远远比空气的分子重而且密度大,但所谓强大的大气压并不能将其镇在空气低下,更无力阻止其跑到天上凝聚成雨后自由的上下往来。
(五)空气中的氢、氮、氧、水蒸气、二氧化碳的原子量从1到44个不同数量级的差别,仅仅依靠引力基本粒子携带的微弱引力场自旋效应将其匀均的搅和成一定比例的空气分子。虽然大气压理论说一个大气压等于十米深水的压强,但其所谓的强大压强,并不能像十米深的水将沙子、尘土封锁在水下一样,而将二氧化碳等各种隋性温室气体,依据力学原理封锁在大气压下,控制其不跑到天空上形成“温室效应气体”对地球气候造成影响。
在自然现象中,人们更可以看到或者从身体感受到大量大气没有压的现象和亲身经验。人们每秒不停的一“呼”一“吸”,让人体内压不断改变而感觉不到所谓“大气压”与之相互作用的变化证明,质疑“大气压”的真伪,证据在人们熟知的自然规律中无处不在。
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发表时间:2010-07-25 13:05:00
二、从逻辑推理分析质疑“大气压” 佯谬
爱因斯坦说:理论物理学的完整体系是由概念,被认为对这些概念是有效的基本定律,以及用逻辑推理得到的结论这三者所构成的。
367年前为证明大气有压理论,德国一位热受科学实验的市长,将两个接触面光滑的铁半球用其新发明的真空泵抽走空气后的吸咐效应,以八匹马力拉不开所吸咐两个半球的惊人实验证明了大气有压力的理论。当时为建立完整的大气压理论,创新提出了抽真空制造“负压”的概念,并借水流体的压强定律,来推理证明同为流体的大气也适用水流体压强的基本原理,最终完整的建立起符合爱因斯坦所归纳“理论物理学三要素”的大气压理论体系。
然而,进入二十一世纪后,揭开了中医生命科学奥秘的量子生物物理学原理被发现后,质疑“大气压”理论佯谬的逻辑分析逐渐条理清晰起来:
首先,为证明大气有压理论创造的“负压”概念违反了物理学逻辑。“负”值概念,是古代中国人为解决理财行为和社交行为问题创造的“亏”“欠”数理概念,只可用在数学相关运算上和社交礼尚往来。对纯物质自然规律的逻辑分析与推理,只存在“有”或“无”、 “正”或“反”、“强”或“弱”、“实”或“虚”等有形概念,而绝不存有和无相对性以外带“负”值“亏”与“欠”的物质结构概念。
所以“大气压”建立在一个与之相互作用时不存在的“伪”物理学概念基础上而失去了逻辑基础。
其次,大气压理论为证明大气有压,针对大气有流体特征的部分物理属性,而滥用了液态流体力学的基本定律,在此滥用的基础上伪造出了不符合实验事实的一个大气压与十米深水压等效的荒谬定律。“气”态流体与“液”态流体在物理学大范畴内虽然同称流体,但在物质结构上却有本质上的不同,“气”态流体由于分子间隙巨大而具有可压缩性,而“液”态流体其分子紧凑到已无间隙而具有与固体一样的不可压缩性,这种结构性的巨大差异决定了两者在同样的环境与系统中,其力的作用规律不存在相提并论的基础,例如将两个同容积的瓶子用泵先抽空瓶中的空气成真空态,然后一瓶中令其自然吸入等容积液态流体,一瓶中令其自然吸入等容积的空气,此时分别观察连通在瓶上监测流体压强的仪表,结果是装液态流体瓶上的仪表可读到压强作用,装气态流体瓶上的仪表是没有压强作用的。只有将气态瓶系统封闭后通过压缩方法增加瓶中气体数量后,瓶上监测仪表才会有压强作用显示。
所以,用不可压缩的液态流体压强定律,来证明可压缩的气态流体具有同样流体作用,不仅混淆了不同物质的不同自然规律,而且违背了哲学推理时在同类物质范围类比的等效法则而失去其有效性。
其三,用马德堡半球实验证明的“大气压”与“负压”相互作用建立的大气压理论即有悖于牛顿的第三力学定律,又有违于热力学第二定律。牛顿力学第三定律指出作用力与反作用力相等,热力学定律证明能量是守恒的。但是从马德堡半球效应实验模型的结构看,却是与所谓大气压相互作用的半球内所谓“负压”值越大时,物理逻辑上与半球外的反作用力则越小。所以这种实验观察与经典定律相悖的大气压理论是可以质疑批判的。
发表时间:2010-07-25 13:07:20三、重建理论模型证伪“大气压”佯谬
在托里撤利的水银柱实验发现所谓“大气压”,后又被马德堡半球实验证实的年代,物理学中可以用来供研究参照的理论,除了有阿基米德的相关液态流体力学原理外,牛顿的引力理论和现代的量子力学理论都还没有延生,所以367年前局限于宏观思维建立的“大气压”理论,不仅没有足够的现代物理学常识基础,更没有量子物理理论建立时,绝对不可或缺的量子物理学“场效应”概念思维时的整体空间中宏观与微观一体化互补思维的方法。所以“大气压”理论的建立难免犯下像被推翻了的“地心说”和“宇称对称说”同样的时代错误,故此重建新的理论模型解释 “水银柱”实验和“马德堡半球”实验,只不过是一个与时俱进的物理学常规行为而已。
中国医学治疗技术应用数千年的“拔罐”,其相互作用力原理是与马德堡半球效应相同的,在当时虽然没有透明玻璃罐看到肌肉组织被罐中引力吸起成球面的视觉图像,但从肌肉神经感觉的结论是肌肉组织被一种界定为无火生成的“炁”吸拔起来了,所以叫这种可以治病的工具为“拔罐”。由于东西方不同的事物认知方式得到不同的经验,不同的信息基础构成不同的知识体系,而不同的思维推理方式得出不同的理论结果,谁对谁错则决定于所依据的思维对象与实验方法,其是否在思考者和实验者的肉体上和思想轨迹上留下与记忆知识体系发生碰撞和共鸣的智慧灵感。
中医学数千万年的思考者和实验者,总是先以自己的身体为实验对象,来检验各种动物、植物、矿物以及自己发明的器物作用于自体的实验区域后,将获得的经验感觉和已知的知识体系对比,经过多次不断的修正和补充,再经过无数次的异体者的临床应用,最终总结出理论与实验完全吻合的经典知识传承后代。这正是中医学数千年帮助中华民族拥有在政治经济上、人文思想上、科学创新上永久保持世界先进强国地位的奥妙之处。
中医学“拔罐”与人体灵和肉的碰撞,让我们在肉体被吸拔起来后的感觉形成“引力作用在所谓真空系统中独具地位”的认知,在今日西方还以歧视目光对“拔罐治疗法”不屑一顾、固步自封的愚昧之时,我们通过从量子层次理解“拔罐”机制发展牛顿的万有引力理论,以此在纠正“大气压”理论错误的同时奠定了理论物理学最后的量子引力定律基石。
通过中医学“拔罐”疗法技术证明,马德堡半球吸附效应的物理学机制不是“大气压”作用,而是“量子引力”作用。
在现代物理学已知的电磁力、核强与核弱以及引力等四种作用力中,前三种力的物质基础与力的相互机制已有相关规律可循,但万有引力的物质基础尚属未解之迷。假设以“拔罐”或“马德堡半球”为实验模型,假设模型中抽走空气或烧掉空气后实际起到“吸”与“拔”作用的是引力基本粒子,那么从牛顿提出“万有引力”至今,踏破铁鞋无觅处的量子级引力基本粒子就在小小的“拔罐”实验中现身了。
一种作用力的大小,取决于携带该作用力的物质质量大小,假如用一个氢原子的电子和质子的相互作用为实验对象推测,其电磁力是引力的1038倍。那么,构成质子的引力基本粒子的质量,约为小于电子质量的1038倍.
所以,有了携带引力自旋的引力基本粒子概念后,中医学的“拔罐”效应和德国市长的“马德堡半球”效应,就可以有不依赖所谓“大气压”与“负压”相互作用的全新理解:引力基本粒子携带引力自旋以暗物质和暗能量的形式存在于冷能量衰变创生后的宇宙中构成各中星系中的万物。以太阳系为例,星系中小部分(约1%)的引力基本粒子在冷能永恒降温自旋凝聚力的核聚变规律作用下,构成了各种基本粒子、原素和生命基因,并在不断的物质创造与能量衰减按“物以类聚”的规律构成不同物质的巨态恒星、行星及卫星。而剩余的大部分(约99%)引力基本粒子则以星系中惟一最小质量的物质,构成既可承载所有星系中宏观与微观物质的海洋,又可以渗透后穿越所有星系中宏观与微观内构成立体的360度弦状引力基本粒子丛林。这种特殊的物理构造,是以西方物理学为主导的现代物理学理论中尚未认知到的,但在中国老子的《德道经》理论中,不仅用“阴阳”学说进行了注解,并且用“非恒道”、“非恒名”的自然变化规律,阐释了以引力量子原理为基础的万物创生和运动规律。
所以无论是中医学的“拔罐”还是德国市长的“马德堡半球”,当两者宏观系统中的空气被抽吸掉或是燃烧掉后,罐与球外的将氮、氧、二氧化碳及水蒸气搅匀成空气分子的引力基本粒子,借助其携带的引力自旋在抽吸力或降温凝聚力相互作用下,穿越构成“罐”与“球”宏观材质的原子结构拥进“罐”与“球”内,凝聚成内外惯通的引力场,此时无论是系统内还是系统外,引力基本粒子凝聚的密度越大则引力越强;引力基本粒子携带的温度越低则引力越大。这种引力作用与密度成正比,与温度成反比的自然规律事实,不仅是推翻“大气压”理论的基础,亦是证明真空不空、真空零点能核聚变自然规律不可或缺的理论依据。
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发表时间:2010-07-25 13:12:47四、重解实验模型论证引力作用取代“大气压”佯谬
(一)关于托里撤利水银柱实验的原理
当试验将装满水银的试管倒置于水银槽中,试管中的水银自重下坠流出试管同时,也在倒置的试管低部形成抽吸力,将空气中的引力基本粒子透过试管材质的原子结构拥入水银流出后的试管内空间凝聚,形成比试管外混有空气的引力基本粒子密度高的引力场作用,其引力强度相当于提起1平方厘米×56厘米高水银柱体积的重量。
当把托里撤利试验移到山上时,山上因空气稀溥而引力基本粒子密度增大,作用于水银槽面的引力大于在山下时的,而此时的试管内引力场强度要由原来的56厘米水银柱高下降到54厘米后,才能与试管外因空气稀溥而增强了引力强度的高山上引力场强度平衡。当物理学对引力基本粒子自然规律无知时,荒谬的大气压理论就会以真理的姿态出理。
(二)关于马德堡半球实验的原理
当德国市长用其新发明的抽气机将两半球中的空气往外抽时,半球外空气中的引力基本粒子则会受抽气机的机械抽力,透过半球材质的原子结构进入半球内凝聚成密度逐渐增高的引力场,由于半球内原来的空气换成引力基本粒子,所以半球内的引力大于半球外凝聚空气分子的引力而将两个半球吸合在一起。当时的物理学因牛顿出生不久尚未发现万有引力概念,故此荒谬的大气压理论成了永远的真理。
(三)破坏大气压前提的“托”“马”试验证伪
依据大气压理论形成大气压的前提,是地球周围一百多公里厚的空气叠加重压下而形成。如果你将托里撤利的水银柱实验和德国市长的马德堡半球实验置入对空气而言的封闭系统中,此时系统中的空气已失去形成大气压前提的一百多公里厚空气的叠加重压,理论上针对两种实验效应的作用力消失,水银柱效应和半球吸合效应同样也应解除。但真实的实验并非如此,那怕此时用抽气泵对封闭系统抽气,只要系统内的引力基本粒子凝聚密度没超过试管内或半球内的,“托”“马”两种实验效应将继续保持。之所以如此,是因为构成空气分子成分的氢、氧、二氧化碳以及水蒸气等各种分子,它们是以失重状态处于引力基本粒子构成的引力场中,受引力自旋搅动而按比例均匀混成空气分子的,故此它们不可能有厚度叠加而形成类似于水的压强。
五、结语
物理学在367年的“大气压”佯缪误导下,已经走入了极端错误的区域,其最严重之处则是将本来宏观与微观一体的自然规律分出了量子力学与广义相对论的差别,以致于西方世界不能像中国人一样用物理学理解生命,建立一套回归自然、天人合一的生命医学系统以维持人类的和谐进步。
现代人类不能准确的预报天气情况,不能预测重力波带来的地震灾害,不能解决能源危机,不能理解自然界各种奇異现象,都是因极端荒谬的“大气压”理论衍生的“真空”“负压”概念掩盖了量子引力定律的本来面目,而误导了以爱因斯坦为首的量子力学泰斗们推演出缺陷极大的“量子力学”与“相对论”悖论,从而导致物理学困境所引发的系列人类文明灾难。
各位尊敬的同学们,推翻“大气压”佯谬论证“引力作用下能量不守恒”理论,是物理学继1956年李政道、杨振宁论证“宇称不守恒”后理论物理学一个划时代的重要转折。从2006年完成至今,我们已基本完成了量子引力理论在各学科领域的论证及某些重要领域的应用技术研发。本人期待这次网络公开启蒙教育能对各位同学有所帮助,能够唤醒中国科学界各学科领域泰斗们对中国古典自然学科理论的认知和尊重,在一条全新的知识起跑线上与西方科学界创新竞争,其实中国人得益于先祖们留下的经典知识力量,早已将在应用技术上似乎领先于我们的西方同行们摔回了数千年前的原点。肯请学术界各位专家学者抛弃“官科”“民科”的固步自封和自我设限,联合起来为中华民族的伟大复兴共同奋斗。
各位同学请注意,本次网络公开教学的内容,每个同学都可以作为自已撰写论文时的引用资料,任何同学要使用本人的名字作为指导教授落款都不为过,如果任何同学想在学术研究上解决任何学术难题,本人都可以为你提供无处不在的量子引力原理助你一臂之力。请与我的助手或是本人直接联系。
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发表时间:2010-07-25 13:05:00
二、从逻辑推理分析质疑“大气压” 佯谬
爱因斯坦说:理论物理学的完整体系是由概念,被认为对这些概念是有效的基本定律,以及用逻辑推理得到的结论这三者所构成的。
367年前为证明大气有压理论,德国一位热受科学实验的市长,将两个接触面光滑的铁半球用其新发明的真空泵抽走空气后的吸咐效应,以八匹马力拉不开所吸咐两个半球的惊人实验证明了大气有压力的理论。当时为建立完整的大气压理论,创新提出了抽真空制造“负压”的概念,并借水流体的压强定律,来推理证明同为流体的大气也适用水流体压强的基本原理,最终完整的建立起符合爱因斯坦所归纳“理论物理学三要素”的大气压理论体系。
然而,进入二十一世纪后,揭开了中医生命科学奥秘的量子生物物理学原理被发现后,质疑“大气压”理论佯谬的逻辑分析逐渐条理清晰起来:
首先,为证明大气有压理论创造的“负压”概念违反了物理学逻辑。“负”值概念,是古代中国人为解决理财行为和社交行为问题创造的“亏”“欠”数理概念,只可用在数学相关运算上和社交礼尚往来。对纯物质自然规律的逻辑分析与推理,只存在“有”或“无”、 “正”或“反”、“强”或“弱”、“实”或“虚”等有形概念,而绝不存有和无相对性以外带“负”值“亏”与“欠”的物质结构概念。
所以“大气压”建立在一个与之相互作用时不存在的“伪”物理学概念基础上而失去了逻辑基础。
其次,大气压理论为证明大气有压,针对大气有流体特征的部分物理属性,而滥用了液态流体力学的基本定律,在此滥用的基础上伪造出了不符合实验事实的一个大气压与十米深水压等效的荒谬定律。“气”态流体与“液”态流体在物理学大范畴内虽然同称流体,但在物质结构上却有本质上的不同,“气”态流体由于分子间隙巨大而具有可压缩性,而“液”态流体其分子紧凑到已无间隙而具有与固体一样的不可压缩性,这种结构性的巨大差异决定了两者在同样的环境与系统中,其力的作用规律不存在相提并论的基础,例如将两个同容积的瓶子用泵先抽空瓶中的空气成真空态,然后一瓶中令其自然吸入等容积液态流体,一瓶中令其自然吸入等容积的空气,此时分别观察连通在瓶上监测流体压强的仪表,结果是装液态流体瓶上的仪表可读到压强作用,装气态流体瓶上的仪表是没有压强作用的。只有将气态瓶系统封闭后通过压缩方法增加瓶中气体数量后,瓶上监测仪表才会有压强作用显示。
所以,用不可压缩的液态流体压强定律,来证明可压缩的气态流体具有同样流体作用,不仅混淆了不同物质的不同自然规律,而且违背了哲学推理时在同类物质范围类比的等效法则而失去其有效性。
其三,用马德堡半球实验证明的“大气压”与“负压”相互作用建立的大气压理论即有悖于牛顿的第三力学定律,又有违于热力学第二定律。牛顿力学第三定律指出作用力与反作用力相等,热力学定律证明能量是守恒的。但是从马德堡半球效应实验模型的结构看,却是与所谓大气压相互作用的半球内所谓“负压”值越大时,物理逻辑上与半球外的反作用力则越小。所以这种实验观察与经典定律相悖的大气压理论是可以质疑批判的。
发表时间:2010-07-25 13:05:00二、从逻辑推理分析质疑“大气压” 佯谬
爱因斯坦说:理论物理学的完整体系是由概念,被认为对这些概念是有效的基本定律,以及用逻辑推理得到的结论这三者所构成的。
367年前为证明大气有压理论,德国一位热受科学实验的市长,将两个接触面光滑的铁半球用其新发明的真空泵抽走空气后的吸咐效应,以八匹马力拉不开所吸咐两个半球的惊人实验证明了大气有压力的理论。当时为建立完整的大气压理论,创新提出了抽真空制造“负压”的概念,并借水流体的压强定律,来推理证明同为流体的大气也适用水流体压强的基本原理,最终完整的建立起符合爱因斯坦所归纳“理论物理学三要素”的大气压理论体系。
然而,进入二十一世纪后,揭开了中医生命科学奥秘的量子生物物理学原理被发现后,质疑“大气压”理论佯谬的逻辑分析逐渐条理清晰起来:
首先,为证明大气有压理论创造的“负压”概念违反了物理学逻辑。“负”值概念,是古代中国人为解决理财行为和社交行为问题创造的“亏”“欠”数理概念,只可用在数学相关运算上和社交礼尚往来。对纯物质自然规律的逻辑分析与推理,只存在“有”或“无”、 “正”或“反”、“强”或“弱”、“实”或“虚”等有形概念,而绝不存有和无相对性以外带“负”值“亏”与“欠”的物质结构概念。
所以“大气压”建立在一个与之相互作用时不存在的“伪”物理学概念基础上而失去了逻辑基础。
其次,大气压理论为证明大气有压,针对大气有流体特征的部分物理属性,而滥用了液态流体力学的基本定律,在此滥用的基础上伪造出了不符合实验事实的一个大气压与十米深水压等效的荒谬定律。“气”态流体与“液”态流体在物理学大范畴内虽然同称流体,但在物质结构上却有本质上的不同,“气”态流体由于分子间隙巨大而具有可压缩性,而“液”态流体其分子紧凑到已无间隙而具有与固体一样的不可压缩性,这种结构性的巨大差异决定了两者在同样的环境与系统中,其力的作用规律不存在相提并论的基础,例如将两个同容积的瓶子用泵先抽空瓶中的空气成真空态,然后一瓶中令其自然吸入等容积液态流体,一瓶中令其自然吸入等容积的空气,此时分别观察连通在瓶上监测流体压强的仪表,结果是装液态流体瓶上的仪表可读到压强作用,装气态流体瓶上的仪表是没有压强作用的。只有将气态瓶系统封闭后通过压缩方法增加瓶中气体数量后,瓶上监测仪表才会有压强作用显示。
所以,用不可压缩的液态流体压强定律,来证明可压缩的气态流体具有同样流体作用,不仅混淆了不同物质的不同自然规律,而且违背了哲学推理时在同类物质范围类比的等效法则而失去其有效性。
其三,用马德堡半球实验证明的“大气压”与“负压”相互作用建立的大气压理论即有悖于牛顿的第三力学定律,又有违于热力学第二定律。牛顿力学第三定律指出作用力与反作用力相等,热力学定律证明能量是守恒的。但是从马德堡半球效应实验模型的结构看,却是与所谓大气压相互作用的半球内所谓“负压”值越大时,物理逻辑上与半球外的反作用力则越小。所以这种实验观察与经典定律相悖的大气压理论是可以质疑批判的。
发表时间:2010-07-25 13:05:00二、从逻辑推理分析质疑“大气压” 佯谬
爱因斯坦说:理论物理学的完整体系是由概念,被认为对这些概念是有效的基本定律,以及用逻辑推理得到的结论这三者所构成的。
367年前为证明大气有压理论,德国一位热受科学实验的市长,将两个接触面光滑的铁半球用其新发明的真空泵抽走空气后的吸咐效应,以八匹马力拉不开所吸咐两个半球的惊人实验证明了大气有压力的理论。当时为建立完整的大气压理论,创新提出了抽真空制造“负压”的概念,并借水流体的压强定律,来推理证明同为流体的大气也适用水流体压强的基本原理,最终完整的建立起符合爱因斯坦所归纳“理论物理学三要素”的大气压理论体系。
然而,进入二十一世纪后,揭开了中医生命科学奥秘的量子生物物理学原理被发现后,质疑“大气压”理论佯谬的逻辑分析逐渐条理清晰起来:
首先,为证明大气有压理论创造的“负压”概念违反了物理学逻辑。“负”值概念,是古代中国人为解决理财行为和社交行为问题创造的“亏”“欠”数理概念,只可用在数学相关运算上和社交礼尚往来。对纯物质自然规律的逻辑分析与推理,只存在“有”或“无”、 “正”或“反”、“强”或“弱”、“实”或“虚”等有形概念,而绝不存有和无相对性以外带“负”值“亏”与“欠”的物质结构概念。
所以“大气压”建立在一个与之相互作用时不存在的“伪”物理学概念基础上而失去了逻辑基础。
其次,大气压理论为证明大气有压,针对大气有流体特征的部分物理属性,而滥用了液态流体力学的基本定律,在此滥用的基础上伪造出了不符合实验事实的一个大气压与十米深水压等效的荒谬定律。“气”态流体与“液”态流体在物理学大范畴内虽然同称流体,但在物质结构上却有本质上的不同,“气”态流体由于分子间隙巨大而具有可压缩性,而“液”态流体其分子紧凑到已无间隙而具有与固体一样的不可压缩性,这种结构性的巨大差异决定了两者在同样的环境与系统中,其力的作用规律不存在相提并论的基础,例如将两个同容积的瓶子用泵先抽空瓶中的空气成真空态,然后一瓶中令其自然吸入等容积液态流体,一瓶中令其自然吸入等容积的空气,此时分别观察连通在瓶上监测流体压强的仪表,结果是装液态流体瓶上的仪表可读到压强作用,装气态流体瓶上的仪表是没有压强作用的。只有将气态瓶系统封闭后通过压缩方法增加瓶中气体数量后,瓶上监测仪表才会有压强作用显示。
所以,用不可压缩的液态流体压强定律,来证明可压缩的气态流体具有同样流体作用,不仅混淆了不同物质的不同自然规律,而且违背了哲学推理时在同类物质范围类比的等效法则而失去其有效性。
其三,用马德堡半球实验证明的“大气压”与“负压”相互作用建立的大气压理论即有悖于牛顿的第三力学定律,又有违于热力学第二定律。牛顿力学第三定律指出作用力与反作用力相等,热力学定律证明能量是守恒的。但是从马德堡半球效应实验模型的结构看,却是与所谓大气压相互作用的半球内所谓“负压”值越大时,物理逻辑上与半球外的反作用力则越小。所以这种实验观察与经典定律相悖的大气压理论是可以质疑批判的。